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Enfant sauvage
Les enfants sauvages sont des enfants qui, perdus ou abandonnés, ont vécu à leur plus jeune âge, reclus de la société, à l'écart de tout contact humain. Certains enfants sauvages ont été rejetés par leurs parents pour cause de grave handicap physique ou mental. D'autres enfants ont vécu de graves traumatismes avant d'être abandonnés. Il existe de nombreux récits de cas d'enfants élevés (ou ayant été élevés) par des animaux sauvages. Ces récits évoquent des loups, des ours ou d'autres animaux hostiles, ayant adopté un enfant comme l'un des leurs. Les cas documentés les plus abondamment et par des témoins compétents voire des scientifiques, sont au nombre de 5 ou 6 parmi la cinquantaine de cas recensés depuis le XIVe siècle.Il existe des histoires, bien plus rares, d'enfants élevés par des herbivores (antilopes en Afrique). La différence de résultat entre enfant élevé par des omnivores ou carnivores et enfant élevé par des herbivores permet de se poser de très bonnes questions, sur le lien entre comportement alimentaire et comportement social. Dans le cas d'enfants élevés par des herbivores, il faut noter l'adaptation posturale à la course. L'expression enfant sauvage est apparue dans le rapport de police de Guiraud et Constant de Saint-Estève relatant la première et la seconde capture du « sauvage de l'Aveyron ». La Psychologie s'est intéressée au cas de ces enfants pour discuter les rapports entre Culture et Nature (quels apports culturels nécessite un petit d'humain pour devenir un humain ?) et pour discuter la place du déterminisme précoce dans l'ontogénèse. Mais les informations extrêmement fragmentaires sur leur vie antérieure (âge de l'abandon, durée de celui-ci, capacités acquises au moment de l'abandon...) font que les enfants sauvages ne constituent pas véritablement des cas permettant de discuter scientifiquement ces questions. Les rapports, abondamment discutés et qui ont servi de sources à des livres ou à des films, sont en particulier ceux concernant : - Victor, l'enfant sauvage de l'Aveyron, décrit par Jean Itard (cf. le film de François Truffaut) qui a tenté d'effectuer une rééducation comme pour un enfant sourd, sans grands résultats ;
- Amala et Kamala, les fillettes-louves, décrites par le révérend Singh et le Dr Sarbadhicari qui les ont prises en charge de manière intuitive, sans pouvoir leur apprendre véritablement à parler.
Ils ont souvent été considérés comme des enfants oligophrènes mais des ébauches de modification de leurs comportements, dans le cadre des techniques de « Dressage » qui ont souvent été employées, montrent une certaine reprise de leur évolution sans que des démarches autonomes d'Apprentissage se manifestent. Les enfants sauvages ont d'insurmontables difficultés pour apprendre à parler. Légendes et littérature La légende la plus connue est peut-être celle de Romulus et Rémus, jumeaux abandonnés à la naissance et élevés par des loups, connus pour être les fondateurs de Rome. Un autre exemple célèbre, dans la Littérature, est celui de Mowgli, personnage du Livre de la jungle de Rudyard Kipling. Un autre exemple connu est celui de Tarzan. Dans la Mythologie et la Littérature, les enfants sauvages sont non seulement dotés de l'Intelligence humaine, mais aussi d'une certaine dose d'Instinct de survie en milieu naturel : s'intégrer dans la société, pour eux, est supposé relativement facile. Cas (présentés comme) réelsLa véracité des cas d'enfant sauvage est à réévaluer en fonction des recherches dans les archives menées par Serge Aroles, l'un des premiers à avoir dénoncé l'escroquerie de Survivre avec les loups. En effet, contrairement à d'autres auteurs (Malson, Zingg, etc.), Serge Aroles fit ce qu'ils n'ont point fait : enquêter sur le terrain, retrouver les archives, analyser les symptômes médicaux de ces « enfants sauvages », leurs cicatrices, etc. Diagnostics médicaux et archives à l'appui, le verdict de Serge Aroles (sur Amala et Kamala, sur l'enfant-mouton d'Irlande, les enfants-ours de Pologne, etc.) est accablant, y compris même pour le célèbre Victor de l'Aveyron, dont les cicatrices sur le corps ne sont pas celles d'une vie dans les bois, mais celles d'une maltraitance humaine (Serge Aroles est chirurgien). - L'enfant-mouton d'Irlande (ca. 1640) : escroquerie élaborée sur un enfant très gravement handicapé (poyhandicap congénital) et exhibé dans les foires.
- Les trois garçons-ours lituaniens (1657, 1669, 1694). Selon les archives publiées par Serge Aroles, il n'y eut qu'un seul cas : un enfant sauvage découvert au printemps 1663, mais pas du tout parmi des ours.
- La fille de Oranienburg (1717)
- Peter, l'enfant sauvage de Hameln (1724): enfant déficient mental présentant des anomalies congénitales (syndactilie, synéchies linguales) et ayant vécu à peine un an dans la nature (archives à l'appui).
- Marie-Angélique, la fille de Songy en Champagne (1731). Selon Serge Aroles, qui a retrouvé des centaines de documents relatifs à cette fille et qui en a publié 30, il s'agit :
- du seul cas authentique d'enfant sauvage ;
- le seul pour lequel la survie en forêt pendant une décennie (1721-1731) puisse être authentifiée par un vaste corpus d'archives ;
- et le seul qui eût pu apprendre ensuite à lire et écrire.
- La fille-ours de Krupina, Slovaquie (1767). Selon Serge Aroles, ce cas est inconnu dans les archives de Krupina.
- L'homme sauvage des Pyrénées, dans la Forêt d'Iraty, dépeint par Paul-Marie Leroy en 1776.
- L'adolescent sauvage de Cronstadt (1781). Selon le document source en langue magyar (hongrois) publié par Serge Aroles, il s'agit d'une escroquerie supplémentaire, élaborée sur un adolescent souffrant de crétinisme (hypothyroïdie avec goitre) et exhibé pour de l'argent, ce qui est clairement explicité dans le texte hongrois.
- Victor de l'Aveyron (1797), dépeint en 1969 dans le Film L'Enfant sauvage de François Truffaut. Pour la discussion sur la non authenticité de ce célèbre cas, voir le lien à son nom.
- Kaspar Hauser (début du XIXe siècle), dépeint en 1974 dans le film de Werner Herzog L'Énigme de Kaspar Hauser (Jeder für sich und Gott gegen alle). Enfant séquestré dans un lieu clos ; pas du tout un enfant sauvage survivant en forêt.
- Amala et Kamala, les fillettes-louves, découvertes en 1920 en Inde Selon Serge Aroles, qui a ouvert les archives relatives à ce cas, il s'agit de la plus grande escroquerie relative aux enfant-loups : Kamala était une fillette déficiente mentale battue par un escroc, Singh, afin qu'elle marche à quatre pattes devant les visiteurs.
- Genie, nom donné à une jeune fille de 13 ans, découverte à Los Angeles, États-Unis, le 4 novembre 1970, maltraitée, attachée et enfermée sans aucun contact depuis plus de dix ans par son père handicapé mental. Même commentaire que pour Kaspar Hauser : Genie est une fillette séquestrée dans un lieu clos ; pas du tout un enfant sauvage survivant en forêt.
- Oxana Malaya, Ukraine, (Années 1990) élevée par des chiens jusqu'à l'âge de huit ans
- Andrei, un garçon de sept ans élevé par un chien de garde dans la région de l'Altaï, découvert en juillet 2004.
- On peut lire aussi le témoignage de Misha Defonseca, dans son livre Survivre avec les loups, relatant son expérience de petite fille traversant toute l'Europe à la recherche de ses parents, pendant la Seconde Guerre mondiale. Cette femme aujourd'hui âgée a perdu confiance dans l'humanité et reste profondément attachée à l'animal. L'historien de la déportation Maxime Steinberg et le spécialiste des enfants-loups Serge Aroles ont mis en question la véracité de ce témoignage. . Finalement la supercherie a été confirmée par l'intéressée elle-même qui a avoué avoir été élevée par son grand-père pendant la guerre.
- Rochom P'ngieng trouvée dans une Forêt du Cambodge le 19 janvier 2007.
Études de cas - Les Enfants sauvages, Lucien Malson, coll. 10/18, 1964
- Enfants sauvages : approches anthropologiques par LUCIENNE STRIVAY (Professeur à l'université de Liège - Belgique), Éditions Gallimard, Paris, 2006, 445 pages.
- Pour une approche plus critique, basée sur les archives : Serge Aroles, L'Énigme des enfants-loups. Une certitude biologique mais un déni des archives (1304-1954) 306p, ed. Publibook, nov. 2007, ISBN-10: 2748339096. (note: Livre sur les enfants sauvages en general)
Films sur le sujetNotes et références
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